Reporter der Zeitung "Der Neue Tag" gibt der Klasse 5a Schreibtipps

Nach den Erlebnisaufsätzen folgten für die 5. Klasse im Aufsatzunterricht die Themen um das Berichten von Ereignissen.

Deutschlehrerin Martina Schlemmer-Baade besprach mit ihrer Klasse 5a die Abhandlung eines Unfallberichtes. Was läge da näher als von einem Reporter aus seinem Berufsleben einige Hilfestellungen zu bekommen. Der Opa einer Schülerin schreibt Berichte für die Zeitung „Der Neue Tag“. Aus seinem mittlerweile 40-jährigen Schreiben, Texten und Fotografieren für die örtliche Presse konnte Reinhard Kreuzer vor der Klasse eine Doppelstunde berichten.

So gab er eine Vielzahl von Kniffen an die Schülerinnen und Schüler weiter, wie sie den Unfallbericht oder später weitere Berichte lesenswerter verfassen können. Weil bei der Zeitung die Berichtslektüre in den Print- und auch in den Online-Medien anspruchsvoll aufgelegt sein soll, ist es wichtig, die Leser für die Lektüre zu begeistern. An oberster Stelle hat der Mitarbeiter wahrheitsgetreu zu berichten. So kann er Unangenehmes nicht einfach weglassen und sollte nichts hinzufügen, was die Tatsachen verzerrt. Das erfuhren die Schülerinnen und Schüler schon im Unterricht, etwa bei der Beantwortung der „W-Fragen“, die auch der Vortragenden kennt und danach handelt.

Die Jugend lernt bereits in der Schule für das spätere Leben, denn die Vorgehensweise beim sachlichen und logischen Berichten von Ereignissen ist identisch. Der Referent zeigte der Klasse 5a einige Artikel aus seinem Berichtsfundus über Unfälle, aus dem Lokalteil und aus den Bereichen Sport, Kunst und Theater. Reiner Kreuzer konnten mit seinem lebendigen Vortrag die Schülerinnen und Schüler gewinnen, so dass die abschließend noch viele Fragen rund um das Thema stellten.

Lea Kreuzer, Klasse 5a