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Herzlich willkommen auf unserer Internetseite, wo wir stolz die neu gegründeten Schulreporter vorstellen möchten! Hier haben Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, ihre journalistischen Fähigkeiten zu entfalten und spannende Geschichten aus dem Schulleben zu teilen.
Unsere engagierten Schulreporter bringen frischen Wind in die Welt des Schülerjournalismus und berichten über aktuelle Ereignisse, interessante Projekte und besondere Veranstaltungen an unserer Schule. Unter der Anleitung unserer erfahrenen Lehrkräfte lernen sie nicht nur, wie man informative und unterhaltsame Artikel verfasst, sondern auch, wie man kritisch hinterfragt und objektiv berichtet.
Wir laden Sie herzlich ein, unsere talentierten Schulreporter kennenzulernen und sich von ihren Beiträgen inspirieren zu lassen. Tauchen Sie ein in die bunte Welt der Schülerberichterstattung und begleiten Sie uns auf unserer spannenden Reise durch das Schulleben!
Wir freuen uns darauf, Ihnen unsere Schulreporter und ihre Geschichten näher vorzustellen. Viel Spaß beim Lesen!
Während das Thema Berufsorientierung an vielen Schulen oft etwas stiefmütterlich behandelt wird, setzt das Kepler-Gymnasium in Weiden neue Maßstäbe. Hier wird großer Wert darauf gelegt, Schülerinnen und Schüler frühzeitig auf ihrem Weg ins Berufsleben zu begleiten.
Bereits in der neunten Jahrgangsstufe, wenn die meisten Jugendlichen 14 oder 15 Jahre alt sind, startet am Kepler-Gymnasium das umfassende Berufsorientierungsprogramm. Matthias Eckert, Wirtschafts- und Geographielehrer sowie Koordinator der Berufsorientierung, betont, dass das Programm gerade deshalb so wichtig ist, weil viele Jugendliche in diesem Alter noch unsicher sind, welchen Weg sie einschlagen möchten. Es helfe ihnen, sich zu orientieren und eine bewusste Entscheidung zu treffen.
Am 20. Januar dieses Jahres fand zum wiederholten Mal das Schulfinale des Kepler-Gymnasiums von „Jugend debattiert“ statt.
Die Debattanten Abdallah Metwali (Pro1, 9a), Charlotte Baumgärtl (Pro2, 9d), Magnus Meggenrieder (Contra1, 9b) und Sebastian Benker (Contra 2, 9c) gaben ihr Bestes, um sich für das Regionalfinale in Amberg am 20. Februar zu qualifizieren. Sie bereiteten sich über mehrere Wochen auf die mündliche Schulaufgabe nach den Regeln von „Jugend debattiert“ vor, damit sie ihre Fähigkeiten beim Schulfinale unter Beweis stellen konnten.
Einen eindrucksvollen Tag erlebten die neunten Klassen beim Besuch des ehemalige Konzentrationslagers Flossenbürg. Ziel des Ausflugs war es, den Geschichtsunterricht zu erweitern und ein tieferes Verständnis für die Zeit des Nationalsozialismus zu entwickeln.
Wir haben unseren neuen Schulleiter interviewt!
Wir haben Tobias Wagner zu "Jugend debattiert" interviewt!












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