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Im Rahmen der Begabtenförderung besuchten Schüler der achten Jahrgangsstufe am 8. Juli das Deutsche Museum in München. Bei einer Highlight-Führung lernten sie ausgewählte Exponate und Ausstellungsbereiche näher kennen.
Jeder Mensch hat Begabungen – ob wir sie erkennen und fördern, liegt an uns. Einer Schülerin und einem Schüler des Kepler-Gymnasium wurde bestätigt, dass sie besondere Begabungen besitzen, indem sie am 17. April 2026 in das TiL-Stipendienprogramm aufgenommen wurden. Sie sind ein „Talent im Land - Bayern“.
Warum gibt es die Modellklasse für (Hoch-)Begabtenförderung?
Kinder und Jugendliche mit besonderen Begabungen bzw. Hochbegabung weisen spezielle Charakteristika auf, welche einer besonderen Förderung bedürfen.
Wer gehört zur Zielgruppe?
Hochbegabte und besonders begabte Kinder…
Wie werden die Kinder und Jugendlichen besonders gefördert?
Erfahren Sie mehr unter „Zusatzprogramm und Enrichment“.
Hochbegabte Kinder und Jugendliche haben vielseitige Interessen und Bedürfnisse, ebenso Underachiever, die ihre intellektuellen Fähigkeiten nicht so einfach in schulische Leistungen umsetzen können.
Gerade in Zeiten von Corona stellt sich die Frage, wie diese jungen Menschen trotz vieler Einschränkungen weiterhin gefördert und beraten werden können, zumal Schule und Unterricht nicht durchwegs im Präsenzbetrieb stattfinden können. Darüber hinaus können die Kinder und Jugendlichen ihre sozialen Bedürfnisse nur eingeschränkt befriedigen.
Wir haben weitere Informationen zu dieser Thematik für Sie zusammengetragen und einige interessante Links gesammelt.


Bitte beachten Sie unbedingt auch die Hinweise zur fristgerechten Anmeldung für die Jahrgangsstufe 5 auf der Seite Übertritt.












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