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Überblick über die aktuellen Mitteilungen:
- Et ça continue….! 39 Jahre Schüleraustausch mit Issy-les-Moulineaux am Kepler-Gymnasium - Gute Karten für die deutsch-französische Freundschaft! (mehr...)
- Hydro Solution – sauberes Wasser für alle (mehr...)
- Zweiter Platz für das eTwinning Projekt des Kepler-Gymnasiums (mehr...)
- Pizza, Pasta und Amici (mehr...)
- Olympiasieger der Mathematik (mehr...)
- Abschlussveranstaltung des P-Seminars „Naturphänomene im Grenzgebiet Oberpfalz und Karlsbader Region“ als Auftakt-Veranstaltung des 10-jährigen Städtepartnerschaftsjubiläums (mehr...)
- Besuch des Studieninformationstages der oth Amberg-Weiden (mehr...)
- Ostbayerisches Science Camp - Felix und Lara Marterer waren dabei (mehr...)
- Exkursion in die Zeit der Industrialisierung (mehr...)
Et ça continue….! 39 Jahre Schüleraustausch mit Issy-les-Moulineaux am Kepler-Gymnasium - Gute Karten für die deutsch-französische Freundschaft!
Während des alljährlich stattfindenden Schüleraustauschs mit dem Collège de la Paix in Weidens Partnerstadt Issy-les-Moulineaux (08. – 16. März) besuchten 23 Schülerinnen und Schüler der 8. und 9. Klassen viele Sehenswürdigkeiten der französischen Hauptstadt, z.B. den Eiffelturm, die Kathedrale Notre-Dame-de-Paris, das Centre Pompidou, das neue Quartier des Halles sowie den weltberühmten Louvre und das Orsay-Museum. Ein ganz besonderes Highlight war dieses Mal eine Führung durch den Hauptsitz der Unesco.
Im Vordergrund stand jedoch der Besuch der Partnerstadt Weidens.
Beim offiziellen Empfang der Stadt Issy-les-Moulineaux wurden die deutschen Austauschschüler von Bürgermeister Levy herzlich willkommen geheißen. Ein junger Architekt führte die Schüler durch das Eco-Quartier du Fort, das sich gleich hinter dem Collège befindet und nach ökologischen Gesichtspunkten geplant und errichtet wurde. Dort wird auch im nächsten Jahr der Neubau der Partnerschule entstehen.
Natürlich wollten die Keplerianer die Schule ihrer Austauschpartner auch von innen kennenlernen. Dazu hatten sie nach einem gemeinsamen Frühstück mit leckeren Croissants ausreichend Gelegenheit und folgten ihren Austauschpartnern in den Unterricht. Auch ein Besuch in der Mediathek der Schule stand auf dem Programm.
Am Wochenende unternahmen die Schüler gemeinsam mit ihren Gastfamilien Ausflüge in die nähere Umgebung. Nicht immer gute Karten hatten die Austauschpartner beim Wetter. Nur in Versailles beim Besuch des "Sonnenkönigs" war es schon herrlich warm, und das schöne Wetter lud zu einem ausgiebigen Spaziergang im typisch französischen Schlosspark ein.
Nach dem offiziellen Programm fanden die deutschen und französischen Jugendlichen sich auf der Esplanade des neuen Wohnviertels rund um das alte Fort Issys zum Fußball spielen und ausgiebigem "Chillen" ein.
Begleitet wurde die Schülergruppe von den Lehrkräften Birgit und Theo Memmel und der französischen Assistenzlehrkraft Olivia Didiot, die sich zusammen mit den Jungen und Mädchen schon auf den Gegenbesuch der französischen Partner im Juni freuen.
Hydro Solution – sauberes Wasser für alle
Am 14.03.2018 besuchten eine Gruppe von Schülern und Schülerinnen des Kepler-Gymnasiums Weiden mit den Lehrkräften Susanne Antony und Michaela Lindner im Rahmen der Projekttage zum Thema „Wasser“ die gemeinnützige Organisation Hydro Solution an der OTH Regensburg. Diese setzt sich dafür ein, Menschen in Entwicklungsländern mit sauberem Trinkwasser zu versorgen.
Wasser ist seit 2010 ein Menschenrecht, trotzdem haben weltweit noch immer rund 660 Millionen Menschen keinen Zugang zu sauberem Trinkwasser - das ist ungefähr jeder elfte Mensch. In den Problemgebieten in Kenia sind es sogar 40 Prozent der Bevölkerung. Um diesem Problem entgegenzuwirken, haben 17 engagierte Studenten der OTH Regensburg ein spezielles Filtersystem entwickelt, das einfach, günstig und nachhaltig herzustellen ist. Ihr Ziel ist es, dadurch jährlich mehrere hunderttausende Menschen vor Krankheiten zu bewahren, die durch kontaminiertes Wasser übertragen werden, wie zum Beispiel Diarrhoe, Cholera, Typhus oder Polio. Diese Krankheiten fordern jährlich rund eine halbe Million Opfer. Dies brachte die Studenten auf die Idee, eine leicht herstellbare und einfache Filtermethode zu entwickeln, die auf dem Prinzip der „Langsamsandfiltration“ beruht. Dadurch werden ohne Chemikalien bis zu 99 Prozent der Keime und Bakterien aus dem verschmutzen Wasser entfernt. Der „Langsamsandfilter“ wird aus lokalen Ressourcen und von Einheimischen hergestellt. Diese wurden von den Studenten der OTH nach dem Prinzip „Hilfe zur Selbsthilfe“ angelernt und verdienen sich mit dem Bau der Filter nun auch ihren Lebensunterhalt.
Auf diese Weise können die Filter für nur jeweils 30 Euro hergestellt werden und so eine Großfamilie oder eine Schulklasse täglich mit genug sauberem Trinkwasser versorgen.
Im weiteren Verlauf der Projekttage sowie am Tag der offenen Tür wurde versucht, das Projekt durch einen nachgebauten Filter, Flyer und Stellwände möglichst bekannt zu machen. Zusätzlich konnten durch einen Waffelverkauf sehr viele Spenden gesammelt werden, sodass rund 15 Filter für Kenia angeschafft werden können.
Mehr Informationen zum Projekt Hydro Solution und darüber, wie das Projekt unterstützt werden kann, kann der Internetseite https://hydrosolution.org/ entnommen werden.
Zweiter Platz für das eTwinning Projekt des Kepler-Gymnasiums
In Verbindung mit dem Schüleraustausch mit Italien wird am Kepler-Gymnasium jedes Jahr auch ein Projekt durchgeführt. Es ist ein Internet Projekt, das auf der geschützten eTwinning Plattform, welche für Schulen zur Verfügung steht, stattfindet. Allerdings eben nicht nur virtuell, sondern auch bei einem echten Treffen im Rahmen des Austausches. Jedes Jahr gibt es dafür ein anderes Thema. Im letzten Jahr hatten sich die Lehrkräfte – Emma Giurlani auf italienischer und Ursula Bock auf deutscher Seite – überlegt, die Schüler und Schülerinnen durch die Projektarbeit auf den Austausch vorzubereiten. Kurz vor der Ankunft im Gastland tun sich bei den Teilnehmern immer wieder die Fragen auf: Was sage ich, wenn ….? Welche Themen hierbei am wichtigsten sind, konnten die Schüler selbst auswählen. Als sie dies getan hatten, erstellten sie für ihre Partner einen kleinen Video-Sprachkurs, der verschiedenste Situationen abdeckte, z.B. zu Hause, beim Einkaufen, in der Schule, aber auch Jugendsprache. Beim reellen Austausch mussten die Schüler dann unter Beweis stellen, dass sie auch etwas gelernt hatten und ihr neues Wissen in den jeweiligen Situationen anwenden. Mit viel Spaß lernten sie so wichtige Floskeln und auch Einblicke in die kulturellen Unterschiede der Länder.
Nachdem das Projekt im Herbst schon das deutsche und das europäische Qualitätssiegel verliehen bekommen hatte, konnte es nun auch die Jury für den deutschen eTwinning Preis überzeugen und landete deutschlandweit auf Platz zwei. Eine unabhängige Jury von Mediendidaktikern bewertet hierbei die Projekte und wählt diejenigen aus, die durch kreativen Medieneinsatz, innovativen Unterricht und Schülerkooperation überzeugen. Das Projekt „Alles capito“ des Kepler-Gymnasiums wurde folgendermaßen bewertet: »Mögliche Ängste und Verunsicherungen abzubauen ist ein großer Beitrag dieses Projekts, das facettenreich und kreativ umgesetzt wurde. Bemerkenswert sind dabei die hohe Schülerbeteiligung bei der Wahl der Themen und die Tatsache, dass nicht nur der Blick auf das Schulleben gerichtet wurde. Auch Eltern und Großeltern wurden aktiv einbezogen. Das Projekt erzielt damit eine Reichweite weit über das Schulleben hinaus.«
Bild: PAD/Marcus Gloger
Den Preis, einen Gutschein über 1500€ für die Schule, konnten zwei Teilnehmer aus dem Projekt, Luisa Spöth und Johannes Faltenbacher, mit ihrer Lehrerin Ursula Bock und dem stellvertretenden Schulleiter Johannes Wagner auf der didacta in Hannover in Empfang nehmen. Dort wurden die Preise durch Niedersachsens Kultusminister Grant Hendrik Tonne und die stellvertretende Generalsekretärin der Kultusministerkonferenz Heidi Weidenbach-Mattar verliehen. Ein Mitarbeiter des ISB Bayern überreichte der Schule ein Glückwunschschreiben des bayerischen Kultusministers Dr. Ludwig Spaenle.
So hätte das Motto des diesjährigen Schüleraustausches des Kepler-Gymnasiums mit dem Liceo Manfredo Fanti in Carpi, Italien lauten können. 18 Schülerinnen und Schüler der 10. und 11. Jahrgangsstufe des Kepler-Gymnasiums waren für acht Tage zu Gast in Carpi bei ihren Austauschpartnern des Liceo Manfredo Fanti. Begleitet wurden sie von den Lehrerinnen Ursula Bock und Karina Ertl. Das Programm wurde finanziell vom Bayerischen Jugendring unterstützt. Weiterlesen...
Grandiose Erfolge bei der Landesrunde der Mathematik Olympiade konnten kürzlich die Schülerinnen und Schüler des Kepler-Gymnasiums Weiden feiern. Die kleine Landesrunde für die Jahrgangsstufen 5 und 6 wurde zum ersten Mal an der Universität Regensburg ausgetragen. Es waren 27 Schülerinnen und Schüler aus dem Raum Regensburg, Straubing und Weiden eingeladen, die bereits in den beiden schulinternen Vorrunden ihr Können unter Beweis gestellt hatten. Von den insgesamt 12 vergebenen Olympiamedaillen gingen 7 Stück an Schülerinnen und Schüler des Kepler-Gymnasiums. So holten Timo Kurzka (5b), David Seidl (6a) und Martin Weis (6b) je eine Bronzemedaille, Dennis Geweiler (5c), Johannes Kraus (5a) und Kilian Pfanzelt (6d) wurden mit einer Silbermedaille ausgezeichnet. Diese sowieso schon herausragende Leistung wurde durch eine Goldmedaille von Maja Wagner (6d) noch gekrönt. Wieder zu Hause in Weiden wurden die Olympiasieger von Frau OStDin Bloch und Frau StRin Söllner herzlich empfangen und beglückwünscht.
S. Söllner [Schuljahr 2017/18]
Abschlussveranstaltung des P-Seminars „Naturphänomene im Grenzgebiet Oberpfalz und Karlsbader Region“ als Auftakt-Veranstaltung des 10-jährigen Städtepartnerschaftsjubiläums
Erstmalig wurde von beiden Partnerschulen (Kepler-Gymnasium Weiden und dem Gymnasium & Handelsakademie Mariánské Lázně) ein Gemeinschaftsprojekt angeboten, das fächerübergreifend mehrere Naturwissenschaften miteinander vernetzte.
In jeweils 3 Tagesexkursionen wurden ausgewählte Naturphänomene und Städte auf beiden Seiten der Grenze besucht. Mehr dazu finden Sie in einem weiteren Beitrag.
Mit Vertretern des Vereins Weidener Städtepartnerschaften e.V. und des Weidener Rathauses wurde beschlossen, diese Abschlussveranstaltung als Auftaktveranstaltung für das 10-jährige Jubiläumsprogramm beider Partnerstädte zu erheben.
Eine 44 Seiten umfassende Broschüre, die die einzelnen „Points of Interest“ und Erlebnisse der Teilnehmer dokumentiert, wurde im Rahmen der Abschlussveranstaltung am 18.01.2018 öffentlichkeitswirksam präsentiert.
Der Weidener Oberbürgermeister Kurt Seggewiß (gleichzeitig Präsidiums-Mitglied von EUREGIO EGRENSIS), Joachim Strehl (Vorsitzender des Vereins Weidener Städtepartnerschaften e.V.), sowie beide Schulleiter lobten in ihren Ansprachen das große Engagement und die gelungene Zusammenarbeit beider Gruppen.
Der Verein Weidener Städtepartnerschaften e.V., der sich an diesem Projekt mit einer finanziellen Unterstützung beteiligte, würdigte diese Veranstaltung durch sehr hohe Präsenz ihrer Vorstandsmitglieder - ebenso wie viele weitere Vertreter aus der regionalen und überregionalen Politik und der regionalen Presse.
Die oben erwähnte Broschüre wurde gemeinsam verfasst: Die deutschen Schüler entwarfen dabei die einzelnen Artikel und Beiträge, welche dann von den tschechischen Schülern im Rahmen ihres Deutsch-Unterrichts ins Tschechische übersetzt wurden.
Neben einem persönlichen Mehrgewinn entwickelten sich sogar im Verlauf des Projekts zwischen einzelnen Schülern Freundschaften, die hoffentlich auch über den Zeitraum des Projekts hinweg Bestand haben.
Ein herzlicher Dank gebührt an dieser Stelle auch dem Hauptfördergeber dieses Projekts:
Dieses Projekt wurde durch den Europäischen Fonds für regionale Entwicklung im Rahmen des Förderprogramms "Ziel ETZ Freistaat Bayern-Tschechische Republik 2014-2020 (INTERREG V)" gefördert. Herzlicher Dank an EUREGIO EGRENSIS, die uns als Verwalter des Dispositionsfonds mit dieser Fördergabe unterstützten.
Besuch des Studieninformationstages der oth Amberg-Weiden
Am 10. März 2018 besuchten die Schülerinnen und Schüler der Q11 den Studieninformationstag der oth Amberg-Weiden. Neben Führungen und Vorträgen wurden die Bibliothek und verschiedene Labore besichtigt, u. a. der Labor-Operationssaal (s. Foto). Als Mitglieder einer Kooperationsschule waren die Kepler-Schüler abschließend zu einem kostenlosen Mittagessen in der Mensa eingeladen.
Ostbayerisches Science Camp - Felix und Lara Marterer waren dabei
Drei Tage, 16 Schüler, 2 betreuende Gymnasiallehrkräfte und ganz viel Wissenschaft; das ist Science Camp.
In diesem Jahr konnten sich gleich zwei Kepler-Schüler gegen die vielen Mitbewerber behaupten und qualifizierten sich für die Teilnahme am Science Camp 2018 in Weiden. Vom 27. Februar bis zum 01. März 2018 besuchten Felix und Lara Marterer aus der 10. Jahrgangsstufe die OTH in Weiden und erlebten dort Forschung hautnah.
Sie hörten Vorträge zu medizinischen und biophysikalischen Grundlagen der Herzphysiologie und durften ein Schweineherz sezieren. An sich selbst führten sie einen „Cold-Pressure“-Test durch, um diesen im Anschluss auszuwerten und die Ergebnisse in einem Vortrag aufzubereiten. Zwischen all der Wissenschaft gab es einen Business-Knigge-Kurs und natürlich auch gemeinsame Freizeitaktivitäten. Höhepunkt war die Präsentation der Vorträge vor den betreuenden Lehrkräften und dem engagierten Team der OTH sowie dem oberpfälzer Ministerialbeauftragten zusammen mit Schulleiterinnen und Schulleitern und weiteren Lehrkräften der MINT-Fächer.
Ein rundum interessantes Angebot!
L. Keck [Schuljahr 2017/18]
Exkursion in die Zeit der Industrialisierung
Am 22.02.2018 machten sich die Klassen 8a und 8d gemeinsam mit ihren Geschichtslehrern Frau Haug, Frau Preischl und Herrn Wagner im Rahmen des Geschichtsunterrichts auf den Weg nach Nürnberg. Dort erwartete beide Klassen eine Führung durch das älteste Bahnmuseum der Welt. Weiterlesen...
Die Klassen 8a und 8d vor dem DB-Museum in Nürnberg
